2024.6月に実施していた発達検査&診察
今更ながら、結果を紐解いてみます。
新K式で、検査時7歳2か月、総合 IQ86
認知適応領域も言語社会領域も、約1年ほどゆっくりな結果でした。
が！
前回（6.1歳）ではIQ77だったので、総合IQ86はかなりの伸び！
先生が伸びていると感じての発達検査予約だったけど、こんなにとは！と驚いていた。
数値自体は伸びているものの、息子自体の課題や特性にはあまり変化がなく。
周囲への息子の理解要点は
できること、できないこと、の他に
・めっちゃ頑張ればできること
・めっちゃ頑張ってもできないこと
・やろうとするだけで死にそうになるぐらいしんどいこと
が、ある。
これは、鉄板としてもう変わらない。
問われるのは、大人側の関わりかた。
学校内では、本人はとても頑張っているか、しんどいのではないか？
同級生と同じ扱いではなく、1年程度下学年とみなしてフォローしてあげていれば、大きな困りごとは減っていくのではないか。
一斉指示や言語指示が通りにくいのなら
指示を出す大人側に、指示の出し方のスキルや工夫が必要だし
板書に不安があるなら、困っている箇所をみつけて解消するしかない。
指示を出す側が「指示を聞けていない」のか「指示を理解していない」のかもわからないのでは、息子のことを観察できていない。
言語指示の理解が弱い児に、変わらず言語だけの指示を出し続け叱るのは、児が大人の話を聞かなくなるだけ。
わからない話には興味がなく聞いていられないのは、大人も子供も同じ。
荷物の管理意識が薄かったり、忘れ物が多いのは、習慣化するしかないので、毎日根気よく一緒に取り組むしかない。
数年かかるかもしれないが、知的な障害は見られないので、必ず習慣化する。
「毎日一緒にやる」のが大事、叱る・言うだけ・やっておく、では解決しない。
息子を怒っても責めても頑張らせても、何も解決しないし、できない。
自宅では、どれも親が寄り添えばいいものだけど、外に出るとそれでは解決しない。
学校の先生や周囲の大人にも、説明し、理解してもらい、「大人からの関わり方」を工夫してもらえるようにするしかない。
ウザがられてしまうかもしてないけど、連絡帳にも細かく書いて相談するようにしよう。
勉強については、「できないかもしれない」「むずかしい」と感じる課題では抵抗を示したりすることもある。
出来ていることを具体的に褒めたり、状況に合わせてわかりやすいフィードバックを行うと、気持ちを切り替えて取り組みやすい。
見本を見ながら同じものを構成するような「視覚情報の処理や理解」は得意。
記憶しながら情報を処理したり、注意集中を維持することは苦手。
見本やヒントがいつでも確認できるような配慮があると良い。
なるべく静かで集中しやすい環境を整える。
注意が逸れたり聞き洩らしに対する注意や叱責はしない。
「できた」「わかった」を感じられるような経験を積み重ね、本人の自信につながっていけると良い。
息子ができないことに対して、問われるのは、大人の関わり方。
置かれている環境で、発揮できる能力がかわる。
そして次回の診察予約は、最短予約が年度が変わり４月です。。
10か月待ち！！
今回の検査も「検査士が産休になってしまって…」と、日程調整＆外部からの担当検査士で行われたんやけど
ほんとにいま、小児精神科医療は、需要と供給のバランスが取れていない感じがする。
初診は受付もできていないんだって、大変や。。
息子は今のところ、投薬もしていないし、定期的に話をしに行くだけでいいんやけど（もっと行きたいけど）
もっと頻繁に通いたいご家庭では、むずかしいやろうな。
それとも急に電話して切羽詰まっていたら話を聞いてくれるかな？
先生はいつでも連絡していいとは言うし、学校の先生からでも連絡していいし、困りごとがあって呼ばれれば直接学校に面談にも行くと言うけど。。
そんなことしているから外来予約がとれないのではｗ
いや、ありがたいんだけど。
次回診察時に、その次の発達検査予約をする予定。
その時には、おそらく予約時から半年待ちぐらいの予定なので、８歳半くらいでの検査かな？
超デコスケ君
写真は、最近髪を切りたがらなくて、前髪長めな息子です。
自宅ではピンやヘアバンドで止めてるから、超デコスケw
理由を聞くと、「髪の毛は、戦う時にブワってなったほうがかっこいいやろ？！」って、予想もしないお答え…
ええっ…何と戦うんでしょうか…
髪の毛は、戦う時にブワってなったほうがかっこいいやろ？！（息子）
